Наша позиция – создание условий для получения качественного, конкурентного образования

Наталья Комарова: Автор текста:  Кирилл Белозеров Учительская газета

В декабре этого года Югра, признанный лидер отечественной экономики, энергетическое сердце России, отметит свое 85­-летие. Стратегический потенциал Ханты­-Мансийского автономного округа – деловая, научная и творческая активность населения, эффективность промышленной политики и государственных ресурсов.

Югра занимает лидирующие позиции в производстве электроэнергии, по добыче нефти, газа и объему инвестиций в основной капитал.

Третий год подряд в автономном округе вводится в эксплуатацию больше миллиона квадратных метров жилья.

В 2015 году в Югре уже родились около 14 тысяч малышей, население округа впервые в его истории превысило 1 миллион 612 тысяч человек.

Нужно хотя бы раз побывать в Ханты-­Мансийском автономном округе, пройтись по уютным, чистым и спокойным улицам столицы, где ни одно здание не похоже на другое, заглянуть в филармонию Сургута, которая для югорчан, как Большой театр в Москве, – так же любима и востребованна. Еще нужно успеть познакомиться с жителями Белоярского, небольшого, современного города, расположенного в тайге. Тут вам непременно покажут любимые места отдыха горожан – музыкальный фонтан и уникальный экоцентр «Нуви Ат» (в переводе с языка хантов – «белая ночь»). В каждом городе, в каждом самом отдаленном поселке Югры есть свои достопримечательности, которыми местные жители по праву гордятся.

Знакомство и разговор с временно исполняющей обязанности губернатора Ханты-­Мансийского автономного округа Натальей Комаровой, руководителем с 26-­летним стажем работы на Севере, имеющей 8-­летний депутатский опыт работы в Государственной Думе РФ, позволили получить ответы на многие вопросы столичного журналиста, и не в последнюю очередь – о современных условиях работы системы образования на примере Югры. Но вначале хотелось задать и важный для меня вопрос.

– Наталья Владимировна, вы работаете в необычным регионе – суровом, с мужским характером. Как удалось найти с ним «общий язык»?

– Вопрос не новый. Ответ простой: я горжусь тем, что женщина, не пытаюсь мериться силой с мужчинами. Стараюсь работать так, чтобы сама себе могла ответить, что сделала все необходимое для людей, для округа, для страны. В 24 года я приехала на север и 21 год проработала на Ямале. Именно там сформировались главные правила, которым я следую и теперь. Новый Уренгой научил меня отличать главное от второстепенного, находить альтернативные решения и аргументировать свою позицию ответственности перед людьми. Всегда опираюсь на людей, нуждаюсь в общении с ними, накапливаю их мудрость. У нас, на Севере, нет равнодушных. Мы всегда желаем всем, как говорит наша знаменитая писательница Мария Кузьминична Волдина, «добра и света». А еще югорчане говорят: «Увидеть Югру – влюбиться в Россию!». Ответила на ваш вопрос?

– Спасибо, Наталья Владимировна. В последнее время в моду вошли различные образовательные рейтинги и мониторинги. Насколько вам, как губернатору, важна подобная внешняя оценка или вы про своих и так все знаете?

– Надеюсь, знаю. Но здесь полезны разнообразные взгляды. Мы в Югре проводим и свои окружные конкурсы, составляем рейтинги самых успешных учителей, школ, детских садов. Например, окружной конкурс «Учитель года» пользуется большой популярностью в учительском сообществе. Когда есть достижения, признанные важными экспертами, не буду скрывать, горжусь своими земляками... Например, Югорский физико-­математический лицей-интернат дважды входил в число лучших отечественных школ повышенного уровня и, согласно исследованию агентства RAEX, включен в топ­200 средних общеобразовательных организаций, чьи выпускники имеют наибольшие шансы поступить в ведущие университеты страны. В прошлом году сразу три детских сада Югры – нижневартовские «Эрудит» и «Семицветик» и «Страна чудес» из Ханты­-Мансийска вошли в десятку лучших дошкольных общеобразовательных организаций России.

Наши приоритеты – создание условий для качественного, конкурентного образования. Важно образовательную площадку оснастить так, чтобы Мастер научил молодых людей мыслить инновационно. Весь мир можно назвать интернет-­деревней, знания распространяются с высокой скоростью, и борьба за лидерство между странами перешла в область интеллектуальных человеческих ресурсов. С линейными решениями трудно быть конкурентоспособными. Современность требует от специалистов в любой сфере деятельности нестандартных подходов. Не случайно во всех рейтингах есть эта строка: насколько удачливы выпускники, насколько серьезных высот они достигли в той области, которую выбрали. У нас есть свои такие истории. Например, Елена Петровна Грязнова закончила Сургутский педагогический университет в 2007 году, факультет иностранных языков – она с детства для себя определила, что будет только учителем и к своей профессии относится с большой любовью. В 2014 году стала «Учителем года» Сургута и призером окружного конкурса. В настоящее время возглавляет сургутскую школу №6.

Еще история: Павел Ивашко в 2011 году поступил учиться в СурГПУ, никогда не занимался спортом, не имел никаких спортивных наград, однако учеба в университете, а главное, открывшиеся для Павла возможности заниматься спортом через 2 года дали прекрасные результаты. Он стал чемпионом Европы по легкой атлетике среди юниоров. В 2014 году – серебряным призером среди взрослых. В настоящее время Павел Ивашко – лидер российской сборной в Пекине на чемпионате мира, продолжает учиться в магистратуре.

– Невероятный факт: всего лишь за первое полугодие 2015 года очередь в детские сады Югры сократилась почти в четыре раза. Как вам удалось добиться таких результатов?

– Благодаря системной работе, всему комплексу реализованных в течение нескольких лет мер. Надо признать, что мы «задолжали» маленьким югорчанам. Пришлось навёрстывать упущенное, принимать беспрецедентные меры.

Сегодня в Югре все дети в возрасте от 5 до 7 лет и более половины ребят 3–4 лет, зарегистрированных в электронной очереди, обеспечены местами в дошкольных организациях. Несколько лет назад мы могли о таком только мечтать.

Еще в 2012-­м дошкольное образование было доступно 82 процентам маленьких югорчан, сегодня им охвачены 94,3 %. Это не предел. К концу текущего года каждый ребенок Югры в возрасте от 3 до 7 лет сможет получить место в детском саду.

В сроки, установленные в майских Указах Президента России, мы укладываемся. В условиях положительной демографической ситуации – детей становится больше – решать задачу приходится наперед, с «запасом».

По этой причине мы ведем строительство детских садов – 22 новых детских сада открыты в 2014 году, в планах на 2015­й – еще три десятка.

Почин поддерживают и частники. Для них создан механизм, позволяющий предпринимателям, имеющим лицензию, получить бюджетное финансирование программ дошкольного образования. Сегодня в автономном округе работает 7 частных садов. Еще недавно их было два. Первый открылся в Ханты­-Мансийске в 2014 году. С него начался новый проект «Билдинг­садов». Они размещаются в жилых домах, расположенных в новых микрорайонах наших городов. Понимаем, что не каждая молодая семья может позволить себе отправить ребенка в частный сад, поэтому с 1 января 2016 года мы вводим «Сертификат дошкольника». Бюджетные средства пойдут вслед за детьми, в том числе и в частные сады. Это позволит повысить конкуренцию на рынке дошкольных образовательных услуг.

– Наталья Владимировна, я побывала во многих школах Югры, они меня потрясли своими современными зданиями и оборудованием, даже в отдаленных поселках прекрасные школы! Хватает ли специалистов, ведь вы так много открываете новых объектов?

– У нас обширные программные обязательства по образованию. Известно, что образование – один из самых денежно емких секторов наших бюджетных расходов! Малыши вырастают и идут в школу! Следовательно, процессы создания мест для дошкольников и учеников должны идти в технике опережения, помещения должны быть трансформируемыми под разные ступени образования.

За три года ввели 18 школ на 7 260 мест, существенно улучшив условия для учащихся, то есть 97 % сети школ обеспечены всеми видами благоустройства; 87% – соответствуют современным требованиям обучения – это лучшие в России показатели.

В этом году 1 сентября школьный звонок прозвенит для 197,7 тысячи учеников, включая 22,6 тысячи первоклассников. Для первоклассников из Октябрьского и Кондинского районов нашего округа праздник будет двойным: откроются 4 новые комплексные сельские школы–детские сады.

До конца года в Югре будет введено еще 12 сельских образовательных комплексов на 1060 и 2 городские школы на 1300 мест. Запроектировали и начинаем строительство 4 школ в городах Сургут, Нижневартовск, Ханты­Мансийск на 3 500 мест.

Нам предстоит решать и задачи снижения процента сменности и поэтапного перевода обучения в односменный режим, замены устаревших зданий постройки 70­х, изменения обучающего пространства школ в соответствии с федеральными образовательными стандартами.

Получение достойных педагогических кадров для школ и детских садов – актуальная для нас задача. Специалисты занимаются сейчас вопросами структуры образования, перестраивают ее, переставляют акценты. Профессия учитель как никогда востребована в округе, становится привлекательной для молодых людей. Это подтверждает, например, конкурс на поступление в наш Сургутский педагогический университет. В этом году он составил 6,5 человек на место. Школы ждут учителей русского и иностранных языков, математики и физики. В июне вузы и колледжи округа выпустили более 500 педагогов. Так что все вакансии закроются, в первую очередь, за счет молодых специалистов. Почти 20% педагогов – это молодые специалисты. Наша задача – привлечь их в школу, создать необходимые условия, чтобы работа педагогом стала для них действительно любимым делом на долгие годы.

В прошлом году, например, в школу пришли 247 педагогов, выпускников наших вузов. Все, кто нуждался, обеспечены жильем: 90 человек получили благоустроенные комнаты в общежитиях, 154 человека обеспечены служебными квартирами. Педагоги сельской местности, кроме того, получают и компенсацию на оплату жилищно-­коммунальных услуг, в некоторых городах администрации муниципальных образований оплачивают половину расходов по аренде учительского жилья. Молодые учителя получают единовременную финансовую поддержку в размере двух окладов, а затем в течение первых двух лет ежемесячно к зарплате добавляется 2200 рублей.

– Наталья Владимировна, понятно, что округу нужны не только учителя, но и специалисты других профессий. Какие? Что удается сделать в сфере профессионального образования?

– Учитывая специфику нашего региона, нам нужны инженерные и высококвалифицированные рабочие кадры. У нас есть такой документ – прогноз потребности экономики региона в трудовых ресурсах до 2020 года, он размещен на сайте правительства Югры, в открытом доступе, с ним можно познакомиться.

Нашим выпускникам школ сегодня уже можно не уезжать из дома, из округа, чтобы получить высшее или среднее профессиональное образование. Региональные вузы и колледжи имеют современную базу для успешной подготовки специалистов ведущих отраслей экономики региона: нефтедобычи, строительства, электроэнергетики и транспорта, социальной сферы.

Так, если в 2010 году прием на инженерно-­технические направления подготовки в вузах Югры составлял до 18 % от общего числа зачисленных на 1­й курс, то в 2015 году – 32,2 %.

В 2014 году осуществлен первый набор по направлению «Нефтегазовое дело». Этим летом состоялся первый выпуск энергетиков и строителей в Нижневартовском и Сургутском государственных университетах. Более 150 молодых инженеров пришли на предприятия округа.

По результатам последнего мониторинга трудоустройства, 85 % выпускников вузов Югры остались работать здесь. Молодые люди выбирают, где им будет лучше, ориентируясь на тот уровень жизни, который могут обеспечить себе и своим семьям в разных регионах.

Округ невозможно представить без высококвалифицированных рабочих профессий. Мы готовим высококвалифицированных мастеров, востребованных местной экономикой, стараемся повысить престиж рабочих профессий. В этом заинтересованы и округ, и работодатели.

Например, крупнейший из них – «Сургутнефтегаз» – организовывает в своем интерактивном музее образовательные проекты. Схожие программы предлагают детям и молодым людям и другие крупные предприятия Югры.

В колледжах округа открыты ресурсные центры, где по заказу организации можно получить рабочую профессию с дополнительной специализацией. Шесть центров готовят кадры в сфере IT­технологий, машиностроения и энергетики, строительного, транспортного, лесопромышленного, агропромышленного комплексов Югры. Есть еще два многофункциональных центра прикладных квалификаций, куда предприятия округа направляют своих сотрудников для повышения квалификации, подготовки и переподготовки.

Повысить престиж рабочих профессий помогает родившийся на Урале конкурс профессионального мастерства «Славим человека труда!». В этом году церемония награждения победителей из всех регионов Урала и Западной Сибири прошла у нас в Югре. Мы же предложили учредить еще одну конкурсную номинацию – мастеров традиционного народного творчества. В августе в тестовом режиме провели такое соревнование.

– Наталья Владимировна, Югра – земля многонациональная. Как это отражается на образовательной политике региона?

– Исторически сложилось, что добывать природные богатства Югры – нефть и газ – съехались первопроходцы со всего Советского Союза, да так и остались жить на исторической родине коренных малочисленных народов – ханты, манси, ненцев.

Культурное многообразие Югры расцвечено красками 124 национальностей. Особое место, особую объединяющую роль играет русский язык, культура русского народа. В округе ценят российские ценности, высокую духовность, культурное многообразие всех народов, живущих на югорской земле.

С этих позиций строится и образовательная политика, нацеленная на гармоничное формирование этнокультурной идентичности, учитывающей миграционные и ассимиляционные процессы языкового и культурного спектра. Наши педагоги учат детей уважать культурные традиции всех жителей Югры при соблюдении общих правил жизни в обществе – это часть программы воспитания в школе. Это относится и к прибывшим к нам на проживание детей из Украины, им помогают овладевать русским языком, знаниями об истории и традициях России и Югры, включая их в специальные социальные проекты.

В местах традиционного проживания коренных народов Севера создана сеть образовательных организаций с этнокультурной составляющей. Дети учат родные языки, литературу, краеведение, познают секреты промыслов (охоты и рыболовства), занимаются национальными видами спорта, декоративно-­прикладным искусством. Издаются книги, учебники, периодика, азбука, словари, художественная литература. В 2014 году в округе по инициативе государственной библиотеки Югры создан интернет-­ресурс «Югра литературная», в котором размещена информация о литературной жизни нашего региона, о местных писателях, опубликованы тексты многих известных поэтов и писателей нашего округа. С начала 2015 года успешно действует интернет­ресурс под названием «Литературная карта Югры», проект нашего обско-­угорского института. Этот ресурс позволяет познакомиться с материалами, посвященными литературной истории округа, связанными с именами замечательных писателей и поэтов ханты, манси и ненцев: Айпиным, Вагатовой, Шесталовым, Тархановым, Анисимковой и других. Вы знакомы с их поэзией и прозой?

– Нет…

– Что ж, теперь у всех есть такая возможность. А еще, отвечая на ваш вопрос, хочу пригласить убедиться в дружелюбии югорчан на фестивале «Самотлорские ночи» в Нижневартовске, который проходит ежегодно в июле в столице знаменитого Самотлора. У нижневартовских нефтяников есть такая традиция – в один из праздничных дней фестиваля собираться на главной улице города и демонстрировать искусство приготовления национальных блюд. В этом празднике участвуют представители всех национальностей, проживающих в городе-­труженике. Вас угостят украинским борщом, осетинскими пирогами, узбекским пловом, татарским чак­чаком, башкирским медом, русскими блинами с вареньем из брусники, хантыйской рыбой, солеными груздями. Так что наша многонациональная Югра – труженица.

 
По теме
3435 детей предпочли домашним посиделкам пребывание в школе. В этом году для ребят открыли двери 24 лагеря в городских и сельских поселениях муниципалитета.
​Организатором IX Всероссийской просветительской акции «Большой этнографический диктант» (далее – Диктант, Акция) является Федеральное агентство по делам национальностей (далее – ФАДН России).
Резиденты Центра этикета, студенческого медиа «Сфера» и активисты Сургутского госуниверситета побывали на кинопоказах и мастер-классах, панельных дискуссиях «Духа огня».
Подведены итоги олимпиады по английскому языку среди студентов направления 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) направленность "Иностранные языки".
На этой неделе вновь знакомим учащихся среднеобразовательных  школ с многообразием специальностей, востребованных в современной клинике.
Открытие городской спартакиады «ZOV» - СурГПУ 22 марта в спортивном комплексе «Огнеборец» состоялось открытие городской спартакиады «ZOV», в которой приняли участие студенты факультета физической культуры и спорта.
СурГПУ
Заместитель прокурора Югры посетил УФИЦ и ЛИУ-17 - УФСИН Заместитель прокурора Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Андрей Горобченко в сопровождении заместителя начальника УФСИН Андрея Гнетнева, врио начальника ЛИУ-17 Дмитрия Нефедова,
УФСИН
Летит, летит по небу клин усталый... - Газета Варта Автор: Вероника Саитова Вероника Саитова Нижневартовск присоединился к Всероссийской акции «Летят журавли» в память о жертвах чудовищного теракта в «Крокус Сити Холле» в Подмосковье.
Газета Варта
new_20240328_2.jpg - Окружная больница В Нижневартовске прошла третья Междисциплинарная межрегиональная научно-практическая конференция «Акушерские аспекты коморбидной патологии: векторы развития перинатальной медицины»,
Окружная больница
Спектакль далёк от хрестоматии - Газета Варта Автор: Ирина Черепанова Нижневартовский драматический театр. Сегодня и завтра в драматическом театре Нижневартовска премьера «Пиковой дамы» по А.С.Пушкину.
Газета Варта
Победа одна, а подвигов много - СурГПУ В СурГПУ открылась выставка, посвященная ВОВ Великая отечественная война – одна из самых важных вех в истории нашего государства: это время, которое наложило отпечаток на всю страну.
СурГПУ